Communication interpersonnelle

Mieux communiquer, pour…

  • Augmenter l’impact de sa communication pour convaincre.
  • Anticiper et gérer les conflits.
  • Développer ses compétences de pédagogue, formateur ou tuteur.

Argumenter et convaincre, pour…

  • Préparer et structurer sa communication dans différentes situations professionnelles.
  • Exprimer clairement ses idées.
  • Maîtriser son trac.
  • Susciter l’intérêt et la compréhension du public auquel on s’adresse.
  • Savoir écouter pour convaincre.
  • Traiter les objections.
  • Trouver les arguments qui font mouche.
  • Développer sa capacité de persuasion.
  • Détendre l’atmosphère face à un auditoire « sur la réserve ».
  • Comprendre les différentes typologies de personnes pour mieux adapter sa communication.
formation-Gujan-Pessac-Gironde

Gérer les conflits, pour…

  • Avoir des leviers pour fluidifier la relation, l’assainir ou l’apaiser en cas de tensions.
  • Comprendre les différentes sources de tensions et de conflits.
  • Avoir des clés pour repérer dès les 1ers signes et désamorcer les conflits.
  • Faire face à l’agressivité de façon adaptée et savoir l’arrêter.
  • Répondre aux besoins des personnes et des groupes pour réguler les tensions.
  • Savoir utiliser des méthodes de résolution de problème.
  • Acquérir des techniques de régulation.
  • S’approprier des techniques de médiation.

Formation de formateur, pour…

  • Identifier les objectifs pédagogiques, les connaissances, les compétences à acquérir et structurer les étapes de l’apprentissage.
  • Acquérir une aisance suffisante face aux groupes.
  • Connaître des techniques d’animation variées et adaptées aux objectifs pédagogiques.
  • Savoir adapter son intervention aux différents contextes et personnalités.
  • Créer un jeu, un exercice ou une mise en situation pédagogique.
  • Evaluer les progrès réalisés, adapter les objectifs en conséquence.
  • Changer son mode de relation au fur et à mesure de la progression.